第46章 下底传中
“我看过很多世界最高水平的足球比赛，一般来说，实力偏弱队对阵实力偏强队，大多先做好防守任务。．如果在水平相差较大的情况下，甚至采用门前密集防守。在此基础上，进攻基本是靠打快反击。”华山迎着迟老师鼓励的眼神，语气平稳，声音洪亮的说道。
“我们和振翔中学的实力对比，理论上还是对方更强，所以，我们在做好防守的同时，进攻也更多应该依靠快反击。同时利用振翔中学后卫线相对薄弱的劣势，我们应该用更加简洁直接的进攻手段。比如说，他们的两个边后卫虽然进攻上有些手段，但防守能力却差强人意，我看过他们的边路策略，基本上时以攻代守，尽量减少被攻击的次数。所以我们完全可以利用两个边路的快反击，让振翔的两个边路防守自顾不暇。”
“那么你觉得怎么样的进攻手段才是简洁直接的呢？”迟老师边听边频频点头，虽然这些道理对一个专业球员来说，并不难理解，但能如此清晰明确的说出来，则是另外一码事。
“振翔传球配合很厉害，所以比赛中更多时间是他们在控球，而皮球更多时候也在我们半场。这种情况下，他们的半场自然相对空虚，只要我们度足够快，传跑队员足够默契，那么我相信，我们每一次反击都能给对手制造大的威胁。可以态度坚决的打他们的身后，再利用度冲击他们的防线。”这一战术，是华山最擅长，也是目前为止唯一拿手的进攻手段。
迟老师听完也不禁失笑，这小子还真是有趣，想出来的办法也是最符合他自身特点的，不过也的确十分简洁有效，不失为一个进攻的良策。当然，不能就这样让他沾沾自喜，还得为难他一下。
“那么，如果对手退防度足够快足够到位，我们接下里又应该如何来破解呢？”迟老师追问到。
“振翔中学两个边卫重攻轻守，而两个中卫，包括就算他们的队长兼防守核心退到中卫位置，也不能改变他们中卫的天生缺陷，如果说防守技术没有一个高低标准的话，那么身高的高矮则是有一个量的标准，我看过他们的比赛录像，他们的两个中后卫，身材都不是很高，防守时主要看预判和卡位，而我们的大中锋王昊学长则高大威猛，对他们的中后卫有着绝对天然的优势。所以，一旦振翔中学防守到位，把我们拖入阵地进攻，我们依旧可以利用两个边路的突破，然后可以的增加下底传中的次数，把球尽可能多的往禁区里面吊，这样，王昊学长的身高力强的优势就可以全面挥，无论他自己直接头球攻门还是挣下第一点为队友制造机会，都是十分不错的选择。”
迟老师听完微笑着轻轻的鼓掌，引得其他队员也纷纷仿效。
“先，我要表扬华山同学勇于言表达自己想法的优点，希望大家以后跟他多多学习，我们是一个球队，一个团队，需要每个人出谋出力，这不仅仅是我们教练组的责任，也是每一个一中队员的责任。其次，华山同学的观点可谓说的相当到位，我可以说，和我的想法是不谋而合。”
迟老师竟毫不吝惜对华山的赞美，让每一个人都参与到球队的成长中来，才能触动他们对球队的热爱。
“不过，却有个难题摆在我们面前。”迟老师此时又突然口风一变，略有所思道。
“我们最好的两个边锋，于声和毛俊卿，无论度，突破还是传中能力，都是我们队里的榜样，可是他们两个人却因伤无法比赛，那么我们队内还有谁能胜任这样的两个角色呢？”
听完这话，本来还相当兴奋的队员们似乎一下子被一桶凉水浇了个透心凉。
是啊，想法是好的，可以能不能做到则是另一回事了。既要有度，又要会传球，到哪里去找这么全面的队员。于声毛俊卿这样的，可是申城一中的宝啊，丢失了可就再难找了，一中又不是人才济济，兵强马壮的强队。
华山也是一愣，的确在分析振翔中学比赛录像时，他就是这样去思考问题的，但前提是只抓住了振翔的弱点，却没有联想到自己本队的实际情况。
“华山，你会传中吗？”迟老师接着直截了当的对华山问道。
“我……”华山又是一愣，如果说度和射门的感觉时天生的，那么对于传中这么专业的技术动作，则不是靠天赋就能做到的，那需要常年不懈的刻苦训练。
“和三十二中的比赛，华山客串代替于声的位置，虽然表现的不错，但那场比赛大家也知道，双方的技术含量都十分低，更多时依靠身体的力量和度的比拼，很多技术上的要求都没有太多体现。”迟老师直言不讳。
在座的队员们纷纷暗暗点头，华山为的一帮新人进攻队员，身体度以及天赋上都还不错，但大家踢球那么久，谁都看得出，他们毕竟都是些新人，比赛经验少，基础训练匮乏，想要在球队中起到立竿见影的效果，那是强人所难。
只是申城一中到不是只有于声和毛俊卿两位边锋老队员，当初新老队员第一场对抗练习赛中，林锋他们三剑客迟到没来的时候，时王昊带领另两名老队员边锋上的场。
于东和吴磊的能力，差三剑客肯定不少，而且一直以替补身份在球队，实际比赛经验也不多，而且两人没有特别鲜明的优点和特长，想依靠他们去对抗振翔中学，肯定是远远不够的，还不如重用更有度和灵性的华山，黄先勇等新队员。
不过，于东和吴磊两人虽然能力平庸，但基础还是很扎实的，对一些技术要领掌握的还是很透彻的，只是限于能力问题，没办法在比赛中展现出来。
“当然，大家也不必因此而灰心，这不，时间还很充足，我们完全可以在短时间内，把有潜力有天赋的队员打造成能传的一脚好球的出色边锋。无论华山还是黄先勇，或者其他队员，都有这种可能性和潜力，以前只是没有人能来点拨和训练你们，但现在不同，我们的队伍既然请来了最专业的教练团队，自然不能这样碌碌无为，把你们打造成一支有战斗力的队伍，就是我和另外几名教练的责任和义务。”
迟老师不等全队队员的唉声叹气，却立马铿锵有力，信誓旦旦的提拔着全队的士气和信心。
没错，我们有迟老师这样的高水平教练，还有最职业的青少年方面的助理教练和门将教练，而他们在之前的训练中，也已经在这些年轻队员心里树立了十分高大十分专业的形象，大家有什么理由去没有信心？有什么理由不相信，这么强大的教练团队，能带领大家在短时间内创造奇迹呢？
“华山，黄先勇，于东，吴磊，李明，隋阳明，从明天开始，我将对你们六个人进行单独特训，训练的重点内容就是在边路进攻时，怎么来处理球，下底传中，还是45度斜线传中，还是内切，还是其他的选择，争取在和振翔队的比赛开始前，能让你们每一个人的这方面能力有一个大的飞跃，我现在就可以把话说前头，到时候哪两个人特训效果最明显，我就用哪两个人作为打振翔中学的主力。”
光有口头上的鼓励和刺激是不够的，只有真刀真枪的实际行动，才能真正让队员们提升能力和信心。
把全队目前最有边路进攻潜力的几个人全部拉出来特训，一方面是希望人多就有竞争，有竞争就有更大潜力挖掘，另一方面，把人员的范围拉的更广，体现了公平精神，也希望起到广撒网多敛鱼的效果。对这些年轻人来说，千万不能给他们有一个固性的定位，任何人都有可能爆潜力的时候。
“在此之前，我先给大家讲讲下底传中的特点，种类，优势，以及缺陷。这些不仅仅是进攻队员需要学习了解，后卫队员同样需要重视起来，因为我们的对手同样会运用这样的战术，所谓知己知彼百战不殆，防守时，掌握了敌人进攻手段的特性，防守起来才能得心应手。”
天下足坛中，不乏有很多知名球星，在整个职业生涯中，所司职的位置会有着翻天覆地的变化。有些人初期踢后卫，但默默无闻，偶然的机会改踢前锋后却威风八面进球如麻；反之，也有球员年轻时充当前锋，碌碌无为颗粒无收，但经过教练的调教和挖掘，在后卫位置上风生水起，虎虎生威。
其中的因素很多，但有一个原因不可忽视，正因为我作为前锋时，对前锋的心理和技术都有一个全面的了解，所以当我成为后卫后，对对方前锋的一些认识和理解就更加深刻到位了，你所想的，正是我当前锋时同样想过的，那么，你在我面前还有何秘密可言。
反之亦然。
同样，很多优秀的前锋或者后卫，并不是他们只能担当这样的角色，如果让他们换位，同样可能成为最出色的球员，只不过在现有位置上获得成功后，没必要去冒险新的尝试而已。
甚至有某位传奇球星，年轻时踢进攻位置，举世无双，稍有了年纪退到中场组织调度，同样运筹帷幄，生涯晚期因为身体的变化改踢后卫位置，凭着丰富的经验和老辣的心理，依旧创造了不朽的功绩。
迟老师当然不会在学生面前谈太高层次的东西，有些甚至他自己都没能力亲身体会，他现在只是要让队员们知道，不管是进攻还是防守，都需要每个人去学习理解，这样才能更大程度的为球队获得胜利。
可能队员们目前还没有完全能体会教练的良苦用心，但迟老师的严谨，专业，和丰富的知识，已经深得队员们崇敬，他所说的话，每个人都认为是至理名言，因而会十分认真仔细的去倾听和揣摩。
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“我们和振翔中学的实力对比，理论上还是对方更强，所以，我们在做好防守的同时，进攻也更多应该依靠快反击。同时利用振翔中学后卫线相对薄弱的劣势，我们应该用更加简洁直接的进攻手段。比如说，他们的两个边后卫虽然进攻上有些手段，但防守能力却差强人意，我看过他们的边路策略，基本上时以攻代守，尽量减少被攻击的次数。所以我们完全可以利用两个边路的快反击，让振翔的两个边路防守自顾不暇。”
“那么你觉得怎么样的进攻手段才是简洁直接的呢？”迟老师边听边频频点头，虽然这些道理对一个专业球员来说，并不难理解，但能如此清晰明确的说出来，则是另外一码事。
“振翔传球配合很厉害，所以比赛中更多时间是他们在控球，而皮球更多时候也在我们半场。这种情况下，他们的半场自然相对空虚，只要我们度足够快，传跑队员足够默契，那么我相信，我们每一次反击都能给对手制造大的威胁。可以态度坚决的打他们的身后，再利用度冲击他们的防线。”这一战术，是华山最擅长，也是目前为止唯一拿手的进攻手段。
迟老师听完也不禁失笑，这小子还真是有趣，想出来的办法也是最符合他自身特点的，不过也的确十分简洁有效，不失为一个进攻的良策。当然，不能就这样让他沾沾自喜，还得为难他一下。
“那么，如果对手退防度足够快足够到位，我们接下里又应该如何来破解呢？”迟老师追问到。
“振翔中学两个边卫重攻轻守，而两个中卫，包括就算他们的队长兼防守核心退到中卫位置，也不能改变他们中卫的天生缺陷，如果说防守技术没有一个高低标准的话，那么身高的高矮则是有一个量的标准，我看过他们的比赛录像，他们的两个中后卫，身材都不是很高，防守时主要看预判和卡位，而我们的大中锋王昊学长则高大威猛，对他们的中后卫有着绝对天然的优势。所以，一旦振翔中学防守到位，把我们拖入阵地进攻，我们依旧可以利用两个边路的突破，然后可以的增加下底传中的次数，把球尽可能多的往禁区里面吊，这样，王昊学长的身高力强的优势就可以全面挥，无论他自己直接头球攻门还是挣下第一点为队友制造机会，都是十分不错的选择。”
迟老师听完微笑着轻轻的鼓掌，引得其他队员也纷纷仿效。
“先，我要表扬华山同学勇于言表达自己想法的优点，希望大家以后跟他多多学习，我们是一个球队，一个团队，需要每个人出谋出力，这不仅仅是我们教练组的责任，也是每一个一中队员的责任。其次，华山同学的观点可谓说的相当到位，我可以说，和我的想法是不谋而合。”
迟老师竟毫不吝惜对华山的赞美，让每一个人都参与到球队的成长中来，才能触动他们对球队的热爱。
“不过，却有个难题摆在我们面前。”迟老师此时又突然口风一变，略有所思道。
“我们最好的两个边锋，于声和毛俊卿，无论度，突破还是传中能力，都是我们队里的榜样，可是他们两个人却因伤无法比赛，那么我们队内还有谁能胜任这样的两个角色呢？”
听完这话，本来还相当兴奋的队员们似乎一下子被一桶凉水浇了个透心凉。
是啊，想法是好的，可以能不能做到则是另一回事了。既要有度，又要会传球，到哪里去找这么全面的队员。于声毛俊卿这样的，可是申城一中的宝啊，丢失了可就再难找了，一中又不是人才济济，兵强马壮的强队。
华山也是一愣，的确在分析振翔中学比赛录像时，他就是这样去思考问题的，但前提是只抓住了振翔的弱点，却没有联想到自己本队的实际情况。
“华山，你会传中吗？”迟老师接着直截了当的对华山问道。
“我……”华山又是一愣，如果说度和射门的感觉时天生的，那么对于传中这么专业的技术动作，则不是靠天赋就能做到的，那需要常年不懈的刻苦训练。
“和三十二中的比赛，华山客串代替于声的位置，虽然表现的不错，但那场比赛大家也知道，双方的技术含量都十分低，更多时依靠身体的力量和度的比拼，很多技术上的要求都没有太多体现。”迟老师直言不讳。
在座的队员们纷纷暗暗点头，华山为的一帮新人进攻队员，身体度以及天赋上都还不错，但大家踢球那么久，谁都看得出，他们毕竟都是些新人，比赛经验少，基础训练匮乏，想要在球队中起到立竿见影的效果，那是强人所难。
只是申城一中到不是只有于声和毛俊卿两位边锋老队员，当初新老队员第一场对抗练习赛中，林锋他们三剑客迟到没来的时候，时王昊带领另两名老队员边锋上的场。
于东和吴磊的能力，差三剑客肯定不少，而且一直以替补身份在球队，实际比赛经验也不多，而且两人没有特别鲜明的优点和特长，想依靠他们去对抗振翔中学，肯定是远远不够的，还不如重用更有度和灵性的华山，黄先勇等新队员。
不过，于东和吴磊两人虽然能力平庸，但基础还是很扎实的，对一些技术要领掌握的还是很透彻的，只是限于能力问题，没办法在比赛中展现出来。
“当然，大家也不必因此而灰心，这不，时间还很充足，我们完全可以在短时间内，把有潜力有天赋的队员打造成能传的一脚好球的出色边锋。无论华山还是黄先勇，或者其他队员，都有这种可能性和潜力，以前只是没有人能来点拨和训练你们，但现在不同，我们的队伍既然请来了最专业的教练团队，自然不能这样碌碌无为，把你们打造成一支有战斗力的队伍，就是我和另外几名教练的责任和义务。”
迟老师不等全队队员的唉声叹气，却立马铿锵有力，信誓旦旦的提拔着全队的士气和信心。
没错，我们有迟老师这样的高水平教练，还有最职业的青少年方面的助理教练和门将教练，而他们在之前的训练中，也已经在这些年轻队员心里树立了十分高大十分专业的形象，大家有什么理由去没有信心？有什么理由不相信，这么强大的教练团队，能带领大家在短时间内创造奇迹呢？
“华山，黄先勇，于东，吴磊，李明，隋阳明，从明天开始，我将对你们六个人进行单独特训，训练的重点内容就是在边路进攻时，怎么来处理球，下底传中，还是45度斜线传中，还是内切，还是其他的选择，争取在和振翔队的比赛开始前，能让你们每一个人的这方面能力有一个大的飞跃，我现在就可以把话说前头，到时候哪两个人特训效果最明显，我就用哪两个人作为打振翔中学的主力。”
光有口头上的鼓励和刺激是不够的，只有真刀真枪的实际行动，才能真正让队员们提升能力和信心。
把全队目前最有边路进攻潜力的几个人全部拉出来特训，一方面是希望人多就有竞争，有竞争就有更大潜力挖掘，另一方面，把人员的范围拉的更广，体现了公平精神，也希望起到广撒网多敛鱼的效果。对这些年轻人来说，千万不能给他们有一个固性的定位，任何人都有可能爆潜力的时候。
“在此之前，我先给大家讲讲下底传中的特点，种类，优势，以及缺陷。这些不仅仅是进攻队员需要学习了解，后卫队员同样需要重视起来，因为我们的对手同样会运用这样的战术，所谓知己知彼百战不殆，防守时，掌握了敌人进攻手段的特性，防守起来才能得心应手。”
天下足坛中，不乏有很多知名球星，在整个职业生涯中，所司职的位置会有着翻天覆地的变化。有些人初期踢后卫，但默默无闻，偶然的机会改踢前锋后却威风八面进球如麻；反之，也有球员年轻时充当前锋，碌碌无为颗粒无收，但经过教练的调教和挖掘，在后卫位置上风生水起，虎虎生威。
其中的因素很多，但有一个原因不可忽视，正因为我作为前锋时，对前锋的心理和技术都有一个全面的了解，所以当我成为后卫后，对对方前锋的一些认识和理解就更加深刻到位了，你所想的，正是我当前锋时同样想过的，那么，你在我面前还有何秘密可言。
反之亦然。
同样，很多优秀的前锋或者后卫，并不是他们只能担当这样的角色，如果让他们换位，同样可能成为最出色的球员，只不过在现有位置上获得成功后，没必要去冒险新的尝试而已。
甚至有某位传奇球星，年轻时踢进攻位置，举世无双，稍有了年纪退到中场组织调度，同样运筹帷幄，生涯晚期因为身体的变化改踢后卫位置，凭着丰富的经验和老辣的心理，依旧创造了不朽的功绩。
迟老师当然不会在学生面前谈太高层次的东西，有些甚至他自己都没能力亲身体会，他现在只是要让队员们知道，不管是进攻还是防守，都需要每个人去学习理解，这样才能更大程度的为球队获得胜利。
可能队员们目前还没有完全能体会教练的良苦用心，但迟老师的严谨，专业，和丰富的知识，已经深得队员们崇敬，他所说的话，每个人都认为是至理名言，因而会十分认真仔细的去倾听和揣摩。
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